浅议问题导学法在初中数学教学中的有效应用  

作　　者：石明珠 

机构地区：[1]南京市金陵中学龙湖分校

出　　处：《考试周刊》2019年第86期83-83,85,共2页

摘　　要：问题导学是一种适用于初中数学教学的方法,教师根据教学内容设计课堂问题,让问题能够激发学生的兴趣,提高学生的求知欲,唤醒学生的学习思维,对课堂教学效率的提高有积极作用。因此,在初中数学教学中,教师应认真研究教材内容,有针对性地设计课堂问题,以培养学生的逻辑思维,引领学生学习数学知识,增强学生对知识的理解,进一步提高学生学习效率。本文就结合具体教学实践,对问题导学法在初中数学教学中的应用进行分析,并提出了几点自己粗浅的认识,以供参考。

关 键 词：问题导学 初中数学 应用策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]