澳大利亚与民族地区中学英语课堂教学对比研究  

作　　者：穆学贵 

机构地区：[1]积石山县民族中学

出　　处：《考试周刊》2019年第86期105-106,共2页

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”教育科学规划一般自筹课题《加澳两国与国内民族地区中学英语课堂教学对比研究》研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB3861

摘　　要：笔者在2018年参加了由国家留学基金委组织的赴澳大利亚出国培训项目,通过学习和观摩,有很多地方是需要我们学习的。尤其在我们民族地区的中学英语课堂教学中,学生语言学习的培养一直是一个没有得到解决的问题。澳大利亚作为一个移民较多的国家,英语课堂教学的成功经验对于民族地区中学英语课堂教育有指导意义。通过分析澳大利亚的课堂教学的特点,以期改善英语课堂教学模式,对新课程标准下的中学英语课堂教学有一定的借鉴作用。

关 键 词：英语教学 澳大利亚 ICQ CCQ 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]