问题导学法在初中数学教学中的应用研究  

作　　者：朱浩玮 

机构地区：[1]山东省临沂实验中学

出　　处：《考试周刊》2019年第89期102-103,共2页

摘　　要：当前,国内教育体制正在不断地改革和完善,因此,初中数学教师在进行教学时必须对其教学观念进行转变,不断创新教学手段,在教学时紧密联系理论和实践,激发学生在数学学习之中的兴趣。问题导学法是目前较为健全的教学方式之一,在初中数学教学时采取这一方式可以正确和积极地引导学习进行数学知识的学习。本文正是基于此,首先介绍了问题导学法的基本内涵,分析了问题教学法在初中数学教学之中的优势,进而总结出初中数学教学之中采取问题导学法的具体措施。

关 键 词：问题导学法 初中 数学 教学 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]