自主性初中语文课堂的构建  

作　　者：王陇陇 

机构地区：[1]甘肃省定西市陇西县永吉乡尖山小学

出　　处：《各界》2019年第24期126-126,共1页All Circles

摘　　要：近年来,在新课改的背景下, “自主学习、开放性”成为教育领域高频出现的热词.自主式学习从根本上有别于传统接受式学习,对学生学习主体意识的形成以及学习能力的提高有着重要的现实意义.而语文学科又是人文性和实践性极强的学科,构建自主性初中语文课堂,既是培养学生语言运用能力的重要途径,也是继承传统文化的必然要求.因此,如何在语文教学中提高学生的自主性意识与能力是教师必须面对的重大课题.

关 键 词：初中语文 自主性课堂 合作 评价 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]