基于“生本意识”视角的体育教育策略探析  

作　　者：马晓云 

机构地区：[1]江苏南通市陈桥中学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2019年第12期51-51,共1页

摘　　要：教学改革对体育教育提出了更高的教学要求,强化学生在教学活动中的主体地位,是提升课堂教学有效性的重要途径.文章针对基于"生本意识"视角的体育教育策略问题进行探讨,从提高教学目标与学生个人目标的吻合度、思考教学方式与学生训练方式的匹配度、关注教师思维与学生训练感知的差异性等方面,寻求促进体育教育目标实现的有效策略.

关 键 词：生本意识 体育教育 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]