基于形象教学的中职专业课六字教学法初探  

作　　者：刘振海[1] 

机构地区：[1]江苏省邗江中等专业学校

出　　处：《现代职业教育》2019年第32期16-17,共2页Modern Vocational Education

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“中职专业课形象化教学的实践研究”(项目编号:R-c/2018/25;主持人:刘振海)的阶段性成果

摘　　要：探讨形象教学发展及其在中职专业课教学中的作用,通过计算机网络课程中组建双机互联网络为例,基于形象教学策略,采用"探推举讲练拓"六字教学法,详细进行了教学设计。

关 键 词：中职 专业课 形象教学 六字教学法 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]