技能大赛引领下的中职汽车运用与维修专业教学改革探究  

作　　者：黄浩秋 

机构地区：[1]福建省龙岩华侨职业中专学校

出　　处：《现代职业教育》2019年第32期54-55,共2页Modern Vocational Education

基　　金：2017年福建省龙岩市中等职业教育教学改革研究课题“基于汽车数控技能竞赛对中职工科课程改革和专业建设的探究”(项目编号:ZZKT2017023;负责人:黄浩秋)的研究成果

摘　　要：随着当今全球经济一体化的迅速发展,我国汽车产业也迎来了飞速发展的时机,特别是新能源汽车的发展,同时带动了汽车相关产业的共同发展。汽车产业尤其是新能源汽车产业的兴起导致汽车专业人才的缺乏,职业院校汽车运用与维修专业逐渐受到广泛重视,但目前各中职院校汽车专业的教学模式已跟不上现代汽车技术对专业人才标准的需求。由教育部组织的中职汽车运用与维修技能大赛不仅是对中职学生汽车专业技能的考核,也是对全国中职院校汽车运用与维修专业教学成果和质量的检验,此项赛事对中职院校汽车运用与维修专业教育教学的改革起到了引领作用,不断地推动中职院校教学发展。

关 键 词：职业技能大赛 教学改革 汽车运用与维修 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]