“互联网+”背景下大学生现状分析及调适  

作　　者：赵欢 夏梦[1] 

机构地区：[1]南京旅游职业学院

出　　处：《现代职业教育》2019年第33期12-13,共2页Modern Vocational Education

基　　金：南京旅游职业学院2018年度校级课题一般项目（2018XKT22）的研究成果

摘　　要：随着"互联网+"时代的到来,部分大学生受周围环境影响较大,在学习问题、自我意识问题、情感障碍、不良行为、环境适应等方面存在问题,主要表现为学习动机缺乏、自卑、自我控制能力差,焦虑抑郁、经常逃课、上网成瘾等。大学阶段是大学生自我意识发展、人格构成、人生价值观形成的关键时期,也是大学生逐渐从"边缘人"走向成人的过渡期,需要学校、家庭、社会和个人共同积极应对。

关 键 词：大学生 现状 调适 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]