亦庄亦谐 奇诗奇趣——陶行知《中华教育改进社第三届年会同乐歌》的艺术特色  

作　　者：解泽国[1] 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院镇江分院

出　　处：《语文教学与研究》2019年第24期5-9,共5页

基　　金：江苏省教育科学规划“十三五”陶研专项课题“陶行知诗歌美学价值研究”(TY-c/2018/12)

摘　　要：作为伟大的教育家和杰出的大众诗人的陶行知一贯倡导创造。他创造性地提出生活教育学说,为中国近现代新教育运动的兴起与发展提供了理论指南;在诗歌创作方面,他创立了风格独特的"陶派诗",开拓了中国近现代诗歌创作的一代新风。陶行知遵循了现实主义的诗学方向和现实主义的诗歌创作道路,向人民大众学习,拜人民大众为师,努力探索平民白话诗歌创作及大胆的诗歌创新实践,产生了一大批既通俗易懂又内涵丰厚,既成功地继承了优良传统又让人耳目一新。

关 键 词：现代诗歌创作 亦庄亦谐 诗歌创新 陶行知 现实主义 奇诗 风格独特 乐歌 

分 类 号：I20[文学—中国文学]