新版部编小学低年级语文教科书插图人物分析  

作　　者：张怡 查晓虎[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学教育科学学院

出　　处：《安徽教育科研》2019年第21期19-21,共3页

摘　　要：插图是小学语文教科书不可或缺的部分,对于引领学生成长具有重要的教育意义.通过对新版部编小学低年级语文教科书中插图人物的研究发现,新版部编小学低年级语文教科书插图人物存在着职业分布过于集中、活动类型主要属于传统形态、性别比例依然失衡以及性别刻板印象等问题.为此,本文提出了相应的调整和改进建议.

关 键 词：新版部编教科书 插图 人物 低年级语文 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]