基于问卷调查的非金融学专业金融学课程教学内容改革研究——以辽宁中医药大学为例  

作　　者：孙宁[1] 

机构地区：[1]辽宁中医药大学

出　　处：《中国管理信息化》2019年第23期223-225,共3页China Management Informationization

基　　金：辽宁中医药大学2018年教学研究改革项目（LNZYJG2018094）

摘　　要：以辽宁中医药大学为例,通过问卷调查,了解学生对金融学知识的了解程度、主观需求及在金融学教学中应突出的知识内容等等,在对调查结果进行统计分析的基础上,针对非金融学专业金融学课程教学内容的改革提出意见和想法。

关 键 词：调查问卷 非金融学专业 金融学 教学内容 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]