支持个性化移动学习的电商实验教学模式研究  

作　　者：刘林源[1] 陈圣磊[1] 王红霞[1] 

机构地区：[1]南京审计大学电子商务系

出　　处：《学理论》2019年第12期143-144,154,共3页Theory Research

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划课题（2016-GH0303-00022）

摘　　要：随着移动网络技术的迅速发展,移动学习已成为教育和信息技术领域共同关注的研究热点。针对学生的个性化学习特征和需求,本文研究了支持个性化移动学习的电子商务实验教学模式。首先,提出个性化移动学习平台,该平台通过分析教师的教学专长和学生的学习习惯及偏好,对学生进行个性化的实验任务分配、实验问题指导以及学习内容推荐,在此基础上提出支持个性化移动学习的实验教学模式,探索了移动学习技术在电子商务实验教学中的应用,为进一步提高实验课程教学质量提供了新思路。

关 键 词：移动学习 个性化 实验教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]