慧玩，让体育课堂更精彩  

作　　者：王志洲[1] 

机构地区：[1]江苏张家港市白鹿小学

出　　处：《小学教学研究》2019年第29期60-62,共3页

摘　　要：本文是围绕慧玩在小学体育教学中开展的一些实践和探索,研究如何让体育课堂更精彩,并从合作游戏促团结、巧设问题促探究、妙用游戏促学习、分享交流促提高、改编游戏促创新、研究学习促慧玩等六个方面进行了具体阐述。

关 键 词：慧玩 体育课堂 创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]