民间美术对小学生造型思维的启发  

作　　者：郝日芹 

机构地区：[1]山东省青岛市西海岸新区富春江路小学

出　　处：《华夏教师》2019年第26期15-16,共2页

摘　　要：在小学美术教学中,为了使学生的造型思维得到启发,教师可以将民间美术中的艺术造型运用于教学中,从而激发学生的造型思维。本文主要从剪纸艺术、传统面具、民间玩具及风筝造型等四方面,探讨民间美术对小学生造型思维的启发。

关 键 词：民间美术 造型思维 小学美术 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]