优化高校绩效工资制度促进大学英语教师发展  

作　　者：王国良[1] 

机构地区：[1]湖北医药学院

出　　处：《新西部》2019年第33期114-114,117,共2页

摘　　要：高校绩效工资有其自身的优越性,但重科研、轻教学的绩效工资评估机制导致大学英语教师科研和授课质量的下降。应建立科学合理的绩效评价体系,制定和完善考核标准,并实行全面立体的监管,使岗位绩效工资既可以起到激励作用,又不会使职工为了利益而放弃学术的尊严。

关 键 词：高校 绩效工资制度 优化 促进 英语教师 发展 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]