初中数学课堂教学在数学核心素养理念下的实践探索  

作　　者：冯贞兰 

机构地区：[1]鹤山市共和中学

出　　处：《新课程（中学）》2019年第11期59-59,共1页

摘　　要：随着新课改的不断推进,数学的重要性逐渐凸显。在现在的初中数学教学中,教师必须要创新教学手段,改变教学目标,为孩子们学习兴趣的调动创造良好的条件。当前的教育已进入素质教育时代,它对老师的教学提出了更高的要求。在教学课堂上,老师不仅仅要教授孩子们知识,还要培育他们的核心素养。实践表明,初中数学课堂教学只有以核心素养为基点,才能取得不断的发展。谈一谈在核心素养理念下初中数学课堂是如何进行实践探索的。

关 键 词：新课改 初中数学 核心素养 实施策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]