立足实践,注重协同,扎实推进区域学科德育一体化建设  被引量:1

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作  者:袁晓英 

机构地区:[1]上海市金山区教育学院

出  处:《现代教学》2019年第23期59-61,共3页Modern Teaching

摘  要:"中小学学科德育一体化建设"项目是金山区教育综合改革主要项目与教育改革和发展"十三五"规划重点项目,金山区教育学院坚持学段纵向衔接、学科横向贯通和部门整体协同的一体化思路,在试点学科进行德育实验。搭建管理框架,创新工作机制,开展实践探索,形成育德成果。对推进项目建设过程中出现的问题和不足,进一步强化协同,形成合力,重视总结,物化成果。

关 键 词:区域学科建设 德育一体化 实践 协同 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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