翻转课堂式教学模式在《建筑识图与房屋构造》教学中的应用探究  

作　　者：刘运清[1] 

机构地区：[1]江苏城乡建设职业学院

出　　处：《门窗》2019年第12期270-270,共1页Doors & Windows

摘　　要：本文主要就翻转课堂式教学模式在三年制高职建筑智能化专业《建筑识图与房屋构造》这门课中的实践,作了一些应用方面的探究,实现了教学方法的突破,提高了教学质量。

关 键 词：翻转课堂 教学模式 多方位评价 合作探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]