“船文化”立意 主题教学活动助推——“船文化”主题教学活动指向学生探索与创新核心素养的实践研究  

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作  者:张蕾 柳峰 

机构地区:[1]江苏省苏州市吴中区临湖实验小学,江苏苏州215105

出  处:《求知导刊》2019年第33期2-3,共2页

摘  要:校园文化是学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,也是一所学校办学理念与环境氛围的集中体现。临湖实验小学位于太湖之滨,舟船历史文化丰厚,对于“船文化”的研究有着得天独厚的地域优势。学校紧扣现有的校园文化“船文化”,在学科主题创新活动中培养学生的探索与创新素养,力求在形式和方法上有突破、有创新、有成果。

关 键 词:“船文化” 主题教学活动 探索与创新的核心素养 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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