浅谈如何从“趣”味漫画中看历史  

作　　者：程晓麟 

机构地区：[1]太仓市高新区中学

出　　处：《考试周刊》2019年第90期125-126,共2页

摘　　要：漫画是绘画艺术中一种特殊的表现形式,它具有讽刺、幽默、诙谐和哲理等艺术表现手法。文字能讲述历史,同样漫画也能叙述历史,它是对课本文字知识的重要补充,使历史更加生动形象化。如果在历史教学中能适当地运用它,将会有助于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,活跃课堂氛围,也有助于学生对课文知识点的理解。本文重点阐释了把漫画引入历史教学中,将会提高我们历史课堂教学效率。当然,在课堂上引入历史漫画教学只是一种教学方式,也要注意方式、方法。

关 键 词：历史漫画 历史课堂教学 学生兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]