浅谈如何把混龄教育运用到小学美术课堂中  

作　　者：史娇娇 

机构地区：[1]南京市莫愁湖小学

出　　处：《考试周刊》2019年第90期157-158,共2页

摘　　要：世界著名教育家蒙台梭利倡导的混龄教育思想对幼儿的身心发展具有重要意义。本文介绍了混龄教育的特点,讨论和分析了小学美术混龄教育的可行性及相应对策。

关 键 词：蒙氏教育法 混龄教育 小学美术混龄教育 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]