现代远程教育技术与小学语文教学的优化整合  

作　　者：贺虎山 

机构地区：[1]甘肃省武威市凉州区九墩滩九年制学校

出　　处：《名师在线》2019年第34期5-6,共2页Elite Teachers Online

基　　金：甘肃省“十三五”教育科学规划课题“情感教育模式下农村寄宿学生自主学习能力提升路径研究”（课题立项号:GS[2018]GHB1339）的阶段性研究成果

摘　　要：随着科技的不断进步和网络的高速发展,网络已经渗透到人们生活的各个方面,也为人们的生活带来了极大的便利。同时,网络在教育方面也发挥着强大的媒介作用,它让优秀的教育资源得到合理分配。然而,网络在为教育带来新机遇的同时,也带来了更大的挑战。因此,远程网络技术与教育的优化整合要求教师遵守一定的原则。小学作为教育的初级阶段,在语文教学中具有重要的作用。本文主要分析并阐述了远程教育技术与小学语文教学优化整合的过程。

关 键 词：现代远程教育技术 小学语文教学 优化整合 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]