制药工程实践教学现状与探索  

Present situation and exploration of pharmaceutical engineering practice teaching

作　　者：张起辉[1] 季金苟[1] 杨丰庆[1] 穆晓静 Qihui Zhang;Jingou Ji;Fengqing Yang;Xiaojing Mu(School of chemistry and chemical engineering,chongqing university,chongqing,China,400044)

机构地区：[1]重庆大学化学化工学院

出　　处：《化工管理》2019年第35期14-15,共2页Chemical Engineering Management

基　　金：2018年重庆大学研究生教育教学改革研究项目，重点项目，cquyjg18208;2018年度重庆市高等教育教学改革研究项目，一般项目，项目编号：183139，项目名称：实践教学推进专业人才培养与需求无缝对接（子项目号：0903005107004/002/096）;2018专业学位教学案例，项目编号：201802022，子项目号：0201001104419/236

摘　　要：项目化实践教学[1]是当代高校根据新的时代背景为制药工程专业实践教学做出的探索。文章总结了当前制药工程专业实践教学模式引导的人才培养模式所存在的问题,并阐述了“项目化”实践教学体系这一改革方案,探索了项目内容选择及开展时间等问题,为制药工程专业实践教学的改革提供了一种新思路。project-based practice teaching is an exploration made by contemporary colleges and universities according to the new era background for practical teaching of pharmaceutical engineering specialty.This paper summarizes the problems existing in the current personnel training mode guided by the practical teaching mode of pharmaceutical engineering specialty,and expounds the reform plan of"project-based"practical teaching system,explores the issues of project content selection and time of development,and provides a new idea for the reform of practical teaching of pharmaceutical engineering specialty.

关 键 词：制药工程 实践教学 现状及探索 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]