一道高考压轴题的创新解法——2019年全国高考理综Ⅱ卷第25题解法赏析  

作　　者：陈显盈[1] 谢秀锋[1] 陈一翔 

机构地区：[1]温州中学

出　　处：《物理教师》2019年第12期78-80,共3页Physics Teacher

基　　金：2019年度温州大学面向基础教育课题“中学‘物理+发明’创新教育课程的开发与实践研究”(编号:WDZD201901)阶段性研究成果

摘　　要：2019年全国高考理综Ⅱ卷第25题是一道以汽车刹车实际问题为情境的计算题.对于该题,着重介绍如何定量绘制v-t图像、如何简便求解刹车加速度和速度大小及如何准确计算变加速段的刹车距离等问题的创新解法.

关 键 词：高考压轴题 汽车刹车 变加速运动 创新解法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]