专访英国基础教育司司长安德鲁·麦卡利:中英数学教育的相融相通  

作　　者：方兆玉 

机构地区：[1]上海教育-环球教育时讯

出　　处：《上海教育》2019年第34期25-25,共1页Shanghai Education

摘　　要：《上海教育》:通过这次考察,您认为上海数学教育最显著的特点是什么?安德鲁·麦卡利:精心结构、难度螺旋状上升的课堂是我印象最深的一点,我认为这样的教学方式对于复杂数学概念的深度理解非常重要,这也是英国教育改革项目——掌握教学(Teaching for Mastery)的精髓所在。《上海教育》:我了解到,掌握教学是英国从2015年开始启动的以精通教育(Mastery-based Education)为理论核心的数学教育创新,您能跟我们谈谈上海数学教育和掌握教学的相通之处吗?

关 键 词：教育司司长 螺旋状 卡利 数学概念 深度理解 MASTER 教学方式 英国教育改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]