面向中学教师研修的微信公众平台的构建  被引量:1

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作  者:陶莉莉 刘丽萍[2] 朱学金 

机构地区:[1]合肥世界外国语学校 [2]衡阳师范学院 [3]合肥热电集团

出  处:《卫星电视与宽带多媒体》2019年第20期36-37,共2页Satellite TV & IP Multimedia

摘  要:微信公众平台是一种新型的信息传播媒介,具有交互功能强、普及度高、跨平台等优势。伴随着移动网络的快速发展,它已经逐步渗透到教育领域中。鉴于该平台丰富的开放接口、良好的用户使用体验、庞大的用户群体和方便的社交功能,本研究针对现在中学教师研修方式存在的不足,构建了基于微信平台的中学教师研修模式,该研修模式具有泛在、强交互、重体验等特点,能够有效地弥补现有中学教师研修模式的不足,推动教师专业发展。

关 键 词:微信公众平台 教师研修 移动学习 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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