小学数学教学中导学互动教学模式的应用分析  被引量:1

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作  者:薛启甲 

机构地区:[1]甘肃省平凉市庄浪县卧龙镇张山小学

出  处:《考试周刊》2019年第94期90-91,共2页

摘  要:在新课程改革的进程中,涌现出诸多先进科学的新型教学方法.对于小学数学说,导学互动教学模式凭借其变教为导、以导促学、学思结合、导学互动等一系列优势特点教学,成为小学数学教师提高教学成效的首选.本文首先分析了小学数学教学中应用导学互动教学模式的关键点,之后针对具体的教学策略进行了系统化的研究,相关观点及措施建议供大家参考借鉴.

关 键 词:小学数学 导学互动教学模式 关键点 应用策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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