追求极致 一路花香——一名心理教师的成长心得  

作　　者：李辉[1] 

机构地区：[1]唐山市开滦第一中学

出　　处：《河北教育（德育版）》2019年第12期33-33,共1页

摘　　要：著名心理学家弗洛伊德将人格分为"本我""自我"和"超我"。"本我"以快乐为原则,"自我"以现实为原则,"超我"以道德为原则。一个心理健康、社会功能良好的人,可以较好地调和"本我"与"超我"的矛盾,最大限度地发挥"自我"的力量,实现自己的梦想。做一名好教师,是我的梦想,是我发挥自我力量、用心追求极致的过程。

关 键 词：心理健康 自我力量 最大限度 教师的成长 梦想 弗洛伊德 极致 一名 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]