以习题架构高中数学复习课的实践探讨  

作　　者：王伟[1] 

机构地区：[1]江苏省泗洪中学

出　　处：《数学大世界（下旬）》2019年第11期52-52,共1页

摘　　要：在高中数学复习课的教学实践中,老师可以习题架构为载体,一题一课,将数学知识点融入习题中,有利于提升高中数学复习的实效性。本文通过具体论述以习题架构高中数学复习课的实践策略,旨在为强化高中数学复习课的实效性提供参考。

关 键 词：高中数学 复习 习题架构 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]