课程游戏化背景下开放性材料在幼儿游戏中的作用及思考  被引量:1

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作  者:陈静娟 

机构地区:[1]江苏省海门市锦苑幼儿园

出  处:《小学生作文辅导》2019年第12期74-74,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘  要:什么是开放性材料?在幼儿教育环境中,开放性材料是指幼儿在游戏时可以移动、操作、控制和改变的吸引人的、很好找到的物件和材料。这些材料是没有明确的操作指南,它们可以单独地使用,也可以与其他材料结合在一起使用,幼儿可以把开放性材料变成他们想要的事物。换句话说,开放性材料促进了幼儿的社会胜任能力,因为它们支持创造性和创新。

关 键 词:幼儿游戏 课程游戏化 操作指南 胜任能力 开放性 幼儿教育环境 创造性 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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