融合学科核心素养的高中化学教科书编制——人教版《普通高中教科书化学·必修第二册》简介  

作　　者：郭震[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社课程教材研究所

出　　处：《中学化学教学参考》2019年第23期13-16,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：人教版《普通高中教科书化学.必修第二册》与《普通高中教科书化学•必修第一册》在内容上密切衔接,在体系结构上一脉相承;通过化学物质和化学反应的基本认识视角整合教材内容,促进化学学科核心素养目标的达成。

关 键 词：中学化学 教科书 修订 认知模型 学科核心素养 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]