初中语文阅读自主学习能力培养策略  

作　　者：梁占国 

机构地区：[1]宁夏石嘴山市第十五中学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第21期57-58,共2页

摘　　要：语文课是一切素质教育的基础,是学好其他学科的前提和工具。语文课程贯穿于中小学阶段全过程。在初中这个重要的语文学习阶段,阅读作为语文教学的重要构成,教师的责任不再是单纯地教会学生听和读,而是要教会学生理解文学作品中的知情行意,培养学生的自主学习能力。阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,对培养学生的语文综合素养具有重要作用。在初中语文阅读教学中,教师必须注重学生阅读习惯的培养,关注学生阅读体验,这样才能逐步培养他们的自主阅读能力。本文就初中学生语文自主学习中存在的问题以及培养策略两个方面进行探讨,以期为初中语文教育工作者提出新的教学思路。

关 键 词：初中语文 阅读 自主学习能力 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]