香港中国语文科公开考试写作评估的研究及其启示——以2019年小学三年级试题为例  

作　　者：钟展艳 

机构地区：[1]广东省中山市民众镇育才小学

出　　处：《语文建设》2019年第18期59-62,共4页

摘　　要：我国香港地区的公开考试由香港考试及评核局主持,全港性系统评估(Territory-wide System Assessment,简称TSA)是重要的项目。全港性系统评估是衡量所有学生基本能力的评估,评估的科目包括中国语文、英国语文和数学三科。参加评估的对象为香港地区就读小学三年级、六年级和中学三年级的学生。就中国语文科而言,阅读、写作、聆听、视听资讯以及说话均被纳入评估的范畴。其中,写作评估是中国语文科考试的重要组成部分,其评估内容和形式颇具特色。

关 键 词：中国语文科 内容和形式 公开考试 小学三年级 写作评估 全港性系统评估 香港地区 学生基本能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]