刍议ESA理念下初中英语“三段式”阅读教学设计——以《新目标英语》7A Unit 4 Section B（2a-3b）为例  

作　　者：吴恕和 

机构地区：[1]湖南省涟源市教研师资培训中心

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2019年第21期114-114,共1页

基　　金：湖南省教育科学规划办十三五一般资助课题《ESA理念下“涉贫县”初中英语课堂有效教学行为实践研究》（批准号：XJK17BZXX024）主要阶段性成果论文

摘　　要：由杰里米•哈默在其著作《如何教英语》一书中提出的ESA教学理念,为中小学教师有效地解决了如何将教学理论和课堂教学实残结合起来的问题本案运用ESA理念,与英语阅读教学中的“三段式”阅读教学模式相结合,孵化出一种有效的英语阅读教学途径。

关 键 词：ESA理念 初中英语 课堂教学 阅读教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]