聚焦“生命、生存、生活” 升华初中语文教学课堂  

How to Improve the Effectiveness of Chinese Teaching Classroom in Junior High by Focusing on "Life,Existence and Living"

作　　者：刘远平 Liu Yuanping

机构地区：[1]重庆市永川区卧龙初级中学校

出　　处：《语文教学通讯（学术）（D）》2019年第12期11-13,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：语文是一门极其重视人文素养和精神内涵的学科,除了基本的读书认字外,也要重视德育,尤其是要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观.初中作为现代教育体系中承上启下的过渡阶段,更是践行素质教育的重要时期,教师应在语文课堂教学中有意识地渗透生命教育、生存教育和生活教育,结合教材文章传达正确、健康的理念,帮助学生尊重生命、学会生存、感悟生活.

关 键 词：初中语文 生命教育 生存教育 生活教育 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]