高职院校新能源汽车技术专业课程体系的构建与实施  

作　　者：王建[1] 谢剑和[1] 李建云 

机构地区：[1]江西应用技术职业学院

出　　处：《湖北农机化》2019年第24期118-118,共1页

摘　　要：本次研究基于江西省汽车发展现状和前景,在了解当前汽车行业市场和未来可能的发展趋势的基础上,进行的高职院校新能源汽车技术专业课程体系的构建与实施研究,希望通过基础课程、专业课程、拓展课程等3个学习领域构建有效的课程体系,在提高学生的综合素质的同时提升学生技术技能。

关 键 词：新能源汽车技术专业 课程体系原则 课程实施策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]