让小学语文课堂教学活跃起来的方法  

作　　者：向柳瞩 

机构地区：[1]云南省玉溪市红塔区研和贾井小学

出　　处：《收藏界（名师探索）》2019年第3期121-121,共1页

摘　　要：目前,随着我国新课程教学改革的实施,我们的课堂教学发生了新的变化。我们的小学语文课堂教学必须重视对学生的人文教育、文化熏陶和社会综合实践活动。我们小学语文教师要意识到在新课程标准下,不断转换自己的角色,与学生建立一个平等、合作的关系,要转变传统意义上作为知识权威者的身份,不断探究和创新教学方法,丰富我们的小学语文教学内容,让小学语文课堂教学活跃起来。一、教师要不断转换教学角色,开启学生智慧之门长期以来,在我们小学语文课堂教学中,我们教师习惯于以教材为中心题材,对学生进行照本宣科的知识传授。在课堂上,我们教师总是喋喋不休,学生听的昏昏欲睡.

关 键 词：知识权威 小学语文教师 新课程教学改革 创新教学方法 人文教育 小学语文课堂教学 文化熏陶 小学语文教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]