高校大学物理基础课程慕课教学研究  被引量:2

Study on MOOC teaching of basic physics course in universities

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作  者:张秀平[1] 邱敏[1] 曲凤成[1] 牟艳男[1] ZHANG Xiu-ping;QIU Min;QU Feng-cheng;MU Yan-nan(Heihe University, Heihe 164300, China)

机构地区:[1]黑河学院

出  处:《黑龙江科学》2019年第23期44-45,共2页Heilongjiang Science

基  金:黑龙江省高等教育教学改革项目:MOOC视角下大学物理课程混合式教学模式的探索与研究(SJGY0210);黑龙江省教育科学规划办课题:TRIZ理论指导下的理工类学科课堂教学与创新创业教育整合研究(GBB1317075)

摘  要:介绍了运用慕课改革大学物理教学的形式和目的,包含慕课教学的改革方法、运用分层教学、运用多种教学模式。阐述了慕课教学在大学物理教学中的运用,探讨了大学物理慕课教学评价体系。大学物理教师应充分掌握物理学科的教学进展,根据学生的学习程度合理安排教学,不断提高大学物理教学效果。This paper introduces the form and purpose of using MOOC to reform college physics teaching, which includes the reform method of MOOC teaching, speeding up the use of stratified teaching, and using a variety of teaching modes. It expounds the application of MOOC teaching in college physics teaching, probes into the teaching evaluation system of MOOC in college physics, so that college physics teachers can fully grasp the teaching progress of physics, reasonably arrange teaching according to students’ learning level, and constantly improve teaching effect of college physics.

关 键 词:大学物理 基础课程 慕课教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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