创新教学模式,关注高中数学概率统计教学  

作　　者：肖海光 

机构地区：[1]广东省阳江市第三中学

出　　处：《数学学习与研究》2019年第24期20-20,共1页

摘　　要：随着新课改的不断推进,创新教学模式、改进教学内容已经深入人心.高中概率统计作为高中教学的一个重难点,不仅令很多学生望而生畏,也是很多教师教学上不可忽视的一个难点.新课改的不断推进,以及信息技术的发展,给高中数学概率统计的教学注入活力.本文从高中数学概率统计教学中存在的问题出发,提出了变革传统教育教学方式的几项措施,以期改善现状,提升课堂效率.

关 键 词：高中数学概率统计 教学模式 创新途径 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]