回归生活 绽放童真——记我园课程游戏化项目践行历程  

作　　者：秦玲 

机构地区：[1]江苏省徐州市铜山区三堡中心幼儿园

出　　处：《好家长》2019年第78期44-45,共2页Good Parents

摘　　要：《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出":幼儿园以游戏为基本活动。"《3~6岁儿童学习与发展指南》再次提到":珍视幼儿生活和游戏的独特价值。"作为一所乡村中心幼儿园,如何以省课程游戏化项目园为契机,充分利用好本地资源,把先进的保教理念融入每一位教师的行为之中,让每一位幼儿在自由、自主、创造、愉悦的游戏环境中健康成长,成为我们思考的问题和践行的目标,下面是我们近几年的一些做法和感悟。

关 键 词：课程游戏化 中心幼儿园 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 游戏环境 回归生活 一所 学习与发展 本地资源 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]