高中思想政治课堂小组合作学习模式探索与反思  被引量:1

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作  者:尤新福 

机构地区:[1]甘肃省永靖县移民中学

出  处:《考试周刊》2019年第98期127-128,共2页

摘  要:思想政治是高中教育中的重要组成部分,也是理论性和实践性较强的学科,其知识点较为复杂抽象化,导致学生学习阻碍重重,这就对教师提出了较高的要求,因此,本文对高中思想政治课堂小组合作学习模式探索与反思进行探讨,其目的是为了优化教学过程,提高思想政治课堂教学效率和质量。

关 键 词:高中思想政治 小组合作学习 探索与反思 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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