论班主任形象对学生教育的促进作用  

作　　者：何海鹰 

机构地区：[1]广东省梅州市五华县兴林学校

出　　处：《教学管理与教育研究》2019年第22期122-123,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：班主任形象是班主任在工作过程中树立的外部形象,良好的班主任形象对教育、管理学生有重要的作用和积极意义,文章旨在帮助班主任了解个体形象的重要性,助力教师工作的顺利开展,同时有助于建立良好的师生关系。

关 键 词：班主任形象 学生教育 作用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]