赏识教育与五段式教学在中职语文中的应用  

作　　者：陈舒 

机构地区：[1]玉井职业中等专业学校

出　　处：《文理导航》2020年第4期24-24,共1页

摘　　要：语文作为一门基础性的科目,在职业中专教育中也是一样,随着教育的改革深入,职业中专语文教学也在积极的探索新的教学方式,以此来提高教学质量。其中激励式赏识教育和五段式教学方法就是目前职业中专语文教学中运用最广泛的两种方法,本文就对其的具体应用进行详细的分析。

关 键 词：激励式赏识教育 五段式教学 职业教育 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]