新时代背景下低年段综合实践活动课程实施策略初探  

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作  者:张慧 

机构地区:[1]广东省广州市越秀区八旗二马路小学

出  处:《新课程(小学)》2019年第12期23-23,共1页

摘  要:自《中小学综合实践活动课程指导纲要》颁布后,小学低年段综合实践活动正式纳入课程体系中。在新时代的背景下,从低年段学生的身体和心理特点出发探索课程实施策略,让综合实践活动成为常规化的课程。

关 键 词:新时代 低年段 实施策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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