吴地苏式文化资源在小学美术课程中的融合与开发  

作　　者：王佳 

机构地区：[1]江苏省苏州市新康实验小学校

出　　处：《新课程（小学）》2019年第12期118-118,共1页

摘　　要：吴地苏式文化是中国文化的重要组成部分,承载着几千年的中国文化文明。继承、发展中华民族优秀传统文化,创新美术课程,提高学生的文化素养和知识品格与我国经济发展、科技进步、对中国传统文化的忽视之间有着诸多问题。如何在教学过程中结合中华民族优秀的传统文化?如何将吴地苏式文化融入小学美术课程中?就融合开发的重要性和策略进行阐述。

关 键 词：吴地苏式文化 小学美术课程 融合与开发 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]