培养小学高年级学生语文自主学习能力之我见  

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作  者:张焕娥 

机构地区:[1]陕西省安康市汉滨区关庙镇唐淌小学

出  处:《新课程(小学)》2019年第12期174-175,共2页

摘  要:教育教学工作之目的不仅在于教会学生各种知识,更在于培养学生良好的自主学习能力。当学生具有良好的自主学习能力之后,就好比拥有了在知识的天空中自由翱翔的翅膀。当然,学生自主能力的培养并不是一朝一夕就能够实现的,而是一个循序渐进的过程。因此,教师要将学生自主学习能力的培养润物无声地渗透到课堂教学的各个环节。在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合教学实际,浅显论述培养小学高年级学生语文自主学习能力的一些有效策略。

关 键 词:高年级学生 自主学习能力 培养策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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