初中音乐教学中学生舞蹈能力的培养策略  

作　　者：张金辉 

机构地区：[1]吉林省德惠市教师进修学校

出　　处：《新课程（中学）》2019年第12期199-199,共1页

摘　　要：在对学生的初中音乐教学中,还需要对学生的舞蹈能力进行培养。舞蹈是一种艺术,在我国乐舞理论中就曾说过舞蹈能对人的情感进行表达,同时有助于提升学生的创造力。通过对学生进行舞蹈教育能有效提升学生参加文体活动的主动性,培养学生的艺术气质以及增强学生的自信心,所以在初中音乐教学中对学生的舞蹈能力进行培养是非常重要的。首先对音乐教学中对学生舞蹈能力培养过程中存在的问题进行分析,并提出了几点有效策略,期望能为读者提供一些借鉴和参考。

关 键 词：初中音乐 舞蹈能力 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]