浅谈中学数学学困生转化问题  

作　　者：郑京子 

机构地区：[1]吉林省和龙市第三中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2019年第10期262-263,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：在初中数学教学中,我们经常遇到这样的学生:他们基础差,上课不专心听讲,精力不集中、反映迟钝,接受能力差、平时作业靠抄袭来完成任务,考试经常挂红灯、学习方法不得当、学习没有积极性等等。这些原因造成学生数学基础薄弱,知识空白点多,思路狭窄,分析问题和解决问题能力低。面对这样的学生,我们教师肩上的担子很重,因此对学困生的转化是问题的关键。

关 键 词：中学数学 平时作业 学困生转化 初中数学教学 专心听讲 学困生的转化 分析问题和解决问题 空白点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]