高校机械设计基础课程设计理论教学研究——评《机械设计课程设计》  

作　　者：张磊[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院机电工程学院

出　　处：《机械设计》2019年第11期I0007-I0007,共1页Journal of Machine Design

基　　金：徐州工程学院2018年度课题:基于BP神经网络的课程质量评价体系研究与应用,课题编号:YGJ1826,项目负责人:张磊

摘　　要：在机械专业教育的众多课程中,《机械设计课程设计》是其中的基础课程,也是一门主干技术课程,同时也是实践教学中重要的环节之一,该门实践教学必修课主要针对大学生的解决及分析设计能力进行重点培养。对机械设计课程教学管理研究、设计与选题方法研究的进一步加强,能够促使大学生设计教学质量的有效提升。在实际的机械设计课程教学中,需要在与教学实践环节合理结合的基础上,有针对性地训练学生的机械工程技术,提高学生理论水平、工程判断力与洞察力、设计与构思能力。机械设计课程教学过程中的设计教育是必不可少的一项实践环节,在该门课程中具有承上启下的重要作用,是保证学生能够向专业课程学习顺利过渡的坚实基础。

关 键 词：机械工程技术 选题方法 合理结合 主干技术 机械设计课程教学 机械设计课程设计 实践教学 教学研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]