复杂理论视角下英语口语发展测量体系的构建  

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作  者:李茶[1] 

机构地区:[1]东北师范大学

出  处:《海外英语》2019年第24期5-6,共2页Overseas English

基  金:国家社会科学基金项目:基于使用的英语初学者口笔语发展现状及规律研究(14CYY017);吉林省教育厅社会科学项目:复杂理论视角下英语学习者口语发展纵向多案例研究(吉教科文合字[2016]第991号);吉林省社会科学规划项目:中国英语学习者口语语用能力发展研究(2018BS11)

摘  要:文章旨在构建多维全面的英语口语发展测量体系,为复杂理论视角下的口语发展研究提供方法论支持。复杂度、准确度、流利度(CAF)是衡量语言水平最有效的工具,但无论是书面语还是口语发展研究,都没有真正关注到CAF本身的多维性。文章对目前的二语口语发展测量方法进行述评后,秉着“多维”“最优”“适合”三个原则,构建了由16个测量指标构成的口语发展测量体系。

关 键 词:口语发展 复杂理论 测量 复杂度 准确度 流利度 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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